Napsala Den Země je ideální příležitostí, jak dětem přiblížit ekologii a svět kolem nás přirozeným a prožitkovým způsobem. Místo vysvětlování a „suché teorie“ jim můžeme nabídnout senzorické hraní, které propojuje dětské ruce s přírodou.
Právě při sensory play pro děti mohou předškoláci objevovat, jak je naše planeta rozmanitá a proč si zaslouží naši péči. Děti při těchto aktivitách nejen tvoří a zkoumají, ale zároveň přirozeně objevují souvislosti, které bychom jim jinak museli složitě vysvětlovat. Učení tak probíhá nenásilně, skrze hru, prožitek a vlastní zkušenost.
Tipy na sensory play pro děti na Den Země
Téma Den Země a ekologie můžeme předškolním dětem přiblížit různými způsoby. Připravili jsme pro vás tři jednoduché a inspirativní senzorické aktivity, které snadno zařadíte do každodenního programu v mateřské škole. Tyto smyslové tácky nabízí ideální cestu, jak propojit učení hrou, smyslové vnímání i přirozené objevování.
Při senzorickém hraní děti pracují s různými materiály, zapojují hmat, zrak i pohyb a přirozeně tak rozvíjejí jemnou motoriku, koordinaci i soustředění. Zároveň se seznamují s tématy, jako je příroda, péče o planetu nebo ochrana životního prostředí, a to způsobem, který je jim blízký a srozumitelný.
Malý zahradník – život v hlíně
V této aktivitě si děti vyzkouší roli malých zahradníků. Prostřednictvím hry objevují, co všechno se děje v půdě, jak vzniká nový život a co rostliny potřebují k růstu. Mohou sázet, přesypávat a pečovat o své malé „zahrádky“, čímž se přirozeně učí skrze vlastní prožitek. Sensory play pro děti podporuje rozvoj jemné motoriky, smyslového vnímání i základního porozumění přírodním procesům a přispívá k rozvoji trpělivosti, zodpovědnosti i vztahu k přírodě.
Základ: jedlá „hlína“ (např. rozmixované kakaové sušenky) nebo klasický substrát (pokud vám nevadí trochu špíny).
Doplňky: malé květináčky, dřevěné nářadí, semínka, umělé nebo živé květiny, figurky žížal.
Aktivita: Děti si hrají na malé zahradníky – „sejí“ a „sází“ kytičky, přesypávají hlínu, zkoumají její strukturu a pečují o své malé rostlinky. Skrze tuto činnost přirozeně objevují, jak rostliny rostou a co potřebují k životu.
Čistý oceán vs. plastové království
Tato sensory play pro děti citlivě přibližuje téma znečištění přírody. Děti mohou prostřednictvím hry na vlastní oči vidět rozdíl mezi čistým oceánem a prostředím zatíženým odpadem a přirozeně tak pochopit, proč je důležité o naši planetu pečovat. Při manipulaci s materiály děti rozvíjejí jemnou motoriku, koordinaci oka a ruky i smyslové vnímání a učí se vnímat jednoduché souvislosti mezi lidským chováním a dopadem na přírodu.
Základ: voda obarvená modrým potravinářským barvivem (nebo modře obarevná rýže či cizrna).
Doplňky: figurky mořských živočichů, kamínky, mušle, drobné plastové „odpadky“ (např. víčka, kousky brček, síťky), pinzety.
Aktivita: Děti si hrají s oceánem – nejprve pozorují čisté prostředí, poté do něj přidávají „odpadky“ a sledují, jak se prostředí mění. Následně mají za úkol oceán pomocí pinzety „vyčistit“.
Třídící stanice
Při tomto senzorickém hraní se děti hravou formou seznámí se základy třídění odpadu a péče o životní prostředí. Prostřednictvím hry si zkouší, kam jednotlivé materiály patří, a přirozeně tak objevují, proč je důležité odpad třídit. Během hry rozvíjejí jemnou motoriku, koordinaci oka a ruky i smyslové vnímání a učí se porovnávat a třídit podle různých znaků.
Základ: cizrna nebo rýže obarvená na žlutou, modrou, zelenou a hnědou barvu.
Doplňky: malé nádobky (popelnice) v odpovídajících barvách, drobné předměty k třídění (papírové kuličky, korálky, plastové úlomky apod.).
Aktivita: Děti třídí jednotlivé předměty do správných barevných „kontejnerů“ podle materiálu. Mohou využívat ruce, lžičky nebo pinzety a vysvětlovat, kam který odpad patří a proč.
TIP
Využijte k této smyslové hře šablonu planety Země!
Vyzkoušejte tuto smyslovou aktivitu doplnit o šablonu planety Země, kterou jsme pro vás připravili. Hra tak získá další rozměr a děti ještě více vtáhne.
Tip z praxe na závěr
Sensory play pro děti je jedním z nejpřirozenějších způsobů, jak dětem přiblížit svět kolem nás. Na Den Země tak můžeme jednoduše propojit hru, učení i prožitek a podpořit u dětí vztah k přírodě i odpovědnost za naši planetu.
Aby měly tyto aktivity pro děti ještě větší přínos, můžete je nechat volně dostupné v senzorickém koutku i po delší dobu. Děti se k nim rády vracejí a při opakované hře prohlubují své poznatky, dovednosti i vlastní zkušenosti.