Napsala Lesánek
Den Země je ideální příležitostí, jak dětem přiblížit ekologii a svět kolem nás přirozeným a prožitkovým způsobem. Místo vysvětlování a „suché teorie“ jim můžeme nabídnout senzorické hraní, které propojuje dětské ruce s přírodou. Právě při sensory play pro děti mohou předškoláci objevovat, jak je naše planeta rozmanitá a proč si zaslouží naši péči. Děti při těchto … Continue reading “Den Země: 3 tipy na sensory play pro děti”
Napsala Jaroslava Svobodová
Jedlé čokoládové bahýnko je jednou z nejoblíbenějších sensory play pro děti. Děti milují možnost hrabat se v „bahně“, tvořit z něj a zkoumat ho, a zapojit tak všechny smysly. Pro nás dospělé je velkou výhodou, že je tato hmota připravená ze surovin, které jsou běžně dostupné – a pokud ji děti náhodou ochutnají, nemusí nám to dělat vrásky … Continue reading “Jedlé čokoládové bahýnko – sensory play pro děti”
Napsala Lesánek
Život na statku a hospodářská zvířata patří k tématům, která jsou dětem velmi blízká. Mláďata, jejich zvuky i prostředí farmy v dětech přirozeně probouzejí zvědavost, radost i chuť objevovat. Právě proto se toto téma skvěle hodí pro senzorické hraní, které umožňuje dětem poznávat svět kolem sebe skrze vlastní prožitek. Sensory play pro děti na téma hospodářská zvířata … Continue reading “Sensory play pro děti na téma hospodářská zvířata”
Napsala Lesánek
Vejce je symbolem nového života a přicházejícího jara. Pro děti ve školce představují velikonoční kraslice nekonečné možnosti tvoření, barev i vzorů. Právě proto je velikonoční období ideální příležitostí k hravému objevování a zapojení dětských smyslů. Velikonoční sensory play pro děti nám umožňuje velikonoční téma uchopit trochu jinak než jen pomocí barev a štětce. Děti mohou zapojit … Continue reading “Barevné Velikonoce: 3 tipy na velikonoční sensory play pro děti”
Napsala Jaroslava Svobodová
Od letošního roku vstupuje v platnost předávání výsledků pedagogického diagnostikování mezi mateřskou a základní školou. Mateřská škola je na základě žádosti základní školy povinna vyplnit a odeslat oficiální formulář, který slouží jako standardizovaný nástroj pro předávání informací o dítěti. Pro mnoho učitelů mateřských škol je tato povinnost novinkou, kterou doprovází nejistota – jak formulář vyplnit, co … Continue reading “Předávání výsledků pedagogického diagnostikování”
Napsala Lesánek
Probouzení jarní přírody je ideálním tématem pro rozvoj dětských smyslů. Barvy květin, vůně bylinek i jemné struktury přírodnin lákají děti k objevování a tvoření. Ve školce můžeme senzorické hraní využít jako příjemný start ranního kruhu i jako klidné stanoviště při volné hře, ke kterému se děti mohou během dne opakovaně vracet podle své potřeby a nálady. … Continue reading “Jarní sensory play pro děti s květinami”
Napsala Jaroslava Svobodová
O wellbeingu ve školách se v dnešní době mluví často. Nejčastěji ale v souvislosti s dětmi – jak se cítí, co prožívají a jak jim vytvořit bezpečné a podporující prostředí. Na učitele, bez kterých by to nešlo, se bohužel často zapomíná. Přitom právě wellbeing učitele v mateřské škole má zásadní vliv na atmosféru ve třídě, fungování kolektivu i na … Continue reading “Wellbeing učitele v mateřské škole: Jak se ve školce nezbláznit a cítit se dobře”
Napsala Lesánek
Valentýn nemusí být jen o kupovaných přáních a sladkostech. Může se stát krásnou příležitostí ke zpomalení, prozkoumávání emocí a rozvoji smyslů. Valentýnská sensory play pro děti nabízí možnost vnímat lásku, přátelství a vztahy skrze všechny smysly – hmatem, zrakem, pohybem i společným prožitkem. Jemné materiály, jednoduché tvary a opakující se činnosti vytvářejí bezpečné prostředí, ve … Continue reading “Láska prochází dlaněmi: Valentýnská sensory play pro děti”
Napsala Lesánek
Masopust je obdobím barev, masek, tradic a hodování. Jedním z jeho nejsilnějších symbolů jsou bezpochyby koláče. Právě koláče nabízejí ideální příležitost pro masopustní sensory play pro děti. Senzorické hraní s masopustním „pečením“ umožňuje dětem prozkoumat tradiční masopustní motiv prostřednictvím hmatu, zraku i pohybu rukou bez nutnosti skutečného pečení v troubě. V tomto článku najdete inspiraci, jak téma masopustního … Continue reading “Masopustní sensory play pro děti”
Napsala Jaroslava Svobodová
Den otevřených dveří v mateřské škole bývá často vnímán jako jednorázová událost, během které se rodiče seznámí s prostředím školy, jejími zaměstnanci a chodem třídy. Může ale být i mnohem víc – příležitostí ukázat, jak děti ve školce skutečně prožívají svůj den, jak si hrají, objevují a učí se přirozenou cestou. Mezi lidmi je dodnes zažité tvrzení, … Continue reading “Den otevřených dveří v mateřské škole: Když děti objevují a rodiče se dívají”
